Nauka zdalna
- 1. Organizacja zdalnego nauczania
- 2. Warunki i sposób oceniania
- 3. Organizacja pracy szkoły od 26.10.2020 r.
- 4. Zasady funkcjonowanie naszej szkoły od 09.11.2020 r.
- 5. Zmiany w nauczaniu zdalnym od 23.11.2020 r.
- 6. Zmiany w nauczaniu zdalnym od 30.11.2020 r.
- 7. Plan lekcji obowiązujący od 30.11.2020 r.
REKRUTACJA
PROJEKTY
- Jesteś tutaj:
-
Strona główna
-
Dla Uczniów
- Taktyka dyslektyka
Zajęcia terapii pedagogicznej maja na celu wspieranie ucznia w pokonywaniu trudności w uczeniu się i osiąganiu, adekwatnej do włożonego wkładu pracy, oceny. Uczeń, który w opinii PP ma stwierdzoną dysleksję, dysgrafię, dysortografię lub dyskalkulię powinien być objęty szczególnym wsparciem w szkole.
Jak uczyć się samodzielnie?
Podczas wieloletniej pracy terapeutycznej miałam okazję zaobserwować pozytywny wpływ wybranych metod uczenia się na osiągane efekty.Nie chodzi tu oczywiście o uczenie się pamięciowe, metodą liniową, ale o takie sposoby, które wykorzystują naturalne umiejętności ucznia.
Umiejętności grafomotoryczne należą do najbardziej złożonych sprawności ruchowych rąk.
U jego podłoża znajduje się ogólna sprawność ruchowa dziecka. Osiągnięcie danej sprawności motorycznej zależy od dojrzałości i doświadczeń zdobywanych od pierwszych dni życia.
Dzieci, które uczestniczą w licznych zajęciach ruchowych, eksplorują świat „na sobie”, z reguły wcześniej osiągają specyficzną sprawność ruchową.
Pisanie jest jedną z podstawowych umiejętności, jaka doskonalisz w szkole. Czy wiesz, że na sprawność pisania mają wpływ Twoje mięsnie? Potrzebujesz, więc, odpowiedniego napięcia mięśniowego. Byś mógł swobodnie pisać, Twój organizm musi zachować odpowiednią równowagę wewnętrzną mięśni. Niektórzy z Was mogą mieć zbyt duże napięcie, a inni obniżone. To z pewnością utrudnia Wam ładne i szybkie pisanie.
POZNAJ ĆWICZENIA STYMULUJĄCE ODPOWIEDNIE NAPIĘCIE MIĘŚNI:
Szukaj
Obiady w szkole
Dla Rodziców
Specjaliści Rodzicom
O szkole
Pracownicy szkoły
Dokumentacja szkoły
- Aneks do Statutu Szkoły z 21 września 2020 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania Uczniów
- BEZPIECZEŃSTWO
- Program Wychowawczy i Profilaktyki SP 2020/2021
- Raport z ewaluacji problemowej Szkoły Podstawowej w Zalesiu Górnym
- REGULAMINY I ZASADY
- Statut Szkoły
- Szczegółowe zasady oceniania
- Szkolny zestaw programów nauczania 2020/2021
- Wizerunek ucznia
