REKRUTACJA
Nauka zdalna
PROJEKTY
-
AKREDYTACJA ERASMUSA - Projekt: HURRY UP!
-
ERASMUS+ KA2 "ART&MUSIC"
-
ERASMUS+ KA2 "Realfooding Challenge”
-
ERASMUS+ KA2 "We learn Russian actively"
-
ERASMUS+ KA1 Mobilność kadry
-
POWER Mobilność kadry
-
Laboratoria Przyszłości
-
Innowacje
-
Projekty eTwinning
-
POWER - W zdrowym ciele zdrowy duch
-
Projekty zakończone
- Jesteś tutaj:
-
Strona główna
-
Projekty
- POWER Mobilność kadry
Cel szczegółowy PO WER: wzmocnienie kompetencji zawodowych nauczycieli i kluczowych osób z wykorzystaniem programów mobilności ponadnarodowej.
W ramach programu PO WER nasza szkoła zrealizowałą projekt "ACTIVE TEACHERS – ACTIVE STUDENTS", dzięki któremu nauczyciele mogli rozwijać swoje kompetencje oraz podnosić jakość pracy szkoły.
W ramach projektu zrealizowano 17 wyjazdów (mobilności) nauczycieli, wśród nich są :
- 10 kursów dotyczących aktywizujących metod pracy w tym
- 3 powiązane ze sztuką,
- 2 z ekologią,
- 5 częściowo lub w całości wykorzystujące ICT;
- 2 kursy dotyczące aktywizacji i nowoczesnych metod pracy z ucznami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
- 2 kursy dotyczą metodologii CLIL;
- 3 to średniozaawansowane lub zaawansowane kurs języka angielskiego - w wybranych krajach anglojęzycznych (Malta, Irlandia).
Po udziale w mobilnościach, nauczyciele podzielili się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami a nowopoznane metody wdrażają na realizowanych zajęciach. Duża grupa uczestników mobilności włączyła się w realizację projektów Erasmus+ oraz eTwinning skierowanych do uczniów.
Realizacja projektu przyczyniła się do umiędzynarodowienia szkoły i podniesienia jakości jej pracy, a także do wzrostu prestiżu szkoły i wizerunku szkoły w środowisku lokalnym.
ZREALIZOWANE MOBILNOŚCI
|
NUMER |
Uczestnik |
Tytuł |
Kraj/miasto |
Prezentacje |
Po mobilności |
|
A2.1.1 |
Marta Blauth |
Seminar on MOSAICS – Activation by ART. |
Ravenna - WŁOCHY |
||
|
A2.1.2 |
Monika Sochacka-Kukiełka |
|
|||
|
A2.2.1 |
Małgorzata Makowska |
Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future |
Teneryfa - HISZPANIA |
|
|
|
A2.2.2 |
Wojciech Makowski |
||||
|
A2.3.1 |
Hanna Górecka |
Time to act- non formal education through in &outdoor methods to empower students’ active participation |
Rzym - WŁOCHY |
||
|
A2.3.2 |
Irmina Olszewska |
||||
|
A2.4 |
Natalia Szymaszek |
Seminar on ICONS – Activation by ART. |
Ravenna - WŁOCHY |
||
|
A2.5 |
Anna Jasik |
Extraordinary |
Malaga - HISZPANIA |
|
|
|
A2.8 |
Hanna Górecka |
||||
|
A2.6 |
Magdalena Świetlik |
Photo and Video Making in your Classroom: the Educational Power of Multimedia. |
Barcelona - HISZPANIA |
||
|
A2.7 |
Katarzyna Kochanek |
Flipped Classroom |
Kreta - GRECJA |
||
|
A2.10 |
Marta Ryżak |
Kurs języka angielskiego z elementami CLIL |
Cork - DUBLIN |
||
|
A2.11 |
Barbara Bigda |
CLIL-Practical Methodology for Teachers working with CLIL |
St.Julian's, Malta |
||
|
A2.12.1 |
Monika Sochacka-Kukiełka |
Teach with a Twist! Motivate your Students with Creative Teaching Strategies. |
Berlin - NIEMCY |
||
|
A2.12.2 |
Agata Mazurkiewicz |
Kurs języka angielskiego |
Irlandia - DUBLIN |
|
|
|
A2.13.1 |
Agnieszka Wojdyna |
Kurs języka angielskiego |
MALTA |
|
|
|
A2.13.2 |
Ewa Lenarcik |
Szukaj
Obiady w szkole
Dla Rodziców
Pracownicy szkoły
Dokumentacja szkoły
