Aktualności

          • „Europeanization through games” – kolejny projekt Erasmus+

          • Nasza szkoła zrealizuje kolejny projekt w ramach programu Erasmus+ (KA210-SCH – Partnerstwa na małą skalę w sektorze edukacji szkolnej).

            Czas trwania: 15 miesięcy
            Kwota dofinansowania: 60 000 €
            Kraje partnerskie: Polska, Finlandia, Turcja

             

            Cele i założenia projektu

            Projekt „Europeanization through games” koncentruje się na włączeniu społecznym i różnorodności w edukacji, łącząc innowacyjne metody nauczania z elementami gier i nowoczesnych technologii.

            Głównym celem jest rozwijanie postaw otwartości, empatii i współpracy międzykulturowej poprzez naukę opartą na grach – tradycyjnych i cyfrowych. Uczniowie będą poznawać wartości takie jak sprawiedliwość, równość i różnorodność kulturowa, uczestnicząc w interaktywnych zajęciach opartych na zasadach fair play.

             

            Dlaczego ten projekt jest wyjątkowy?

            • Łączy gry tradycyjne i cyfrowe w nowatorszy sposób, wykorzystując grywalizację i symulacje edukacyjne.
            • Uczniowie są aktywnymi twórcami procesu nauki, a nie tylko jego odbiorcami.
            • Projekt promuje edukację włączającą, zapewniając dostępność dla wszystkich grup uczniów.
            • Wspiera cyfrową transformację szkół, rozwijając kompetencje nauczycieli i uczniów w zakresie nowych technologii.
            • Kładzie nacisk na zrównoważony rozwój – ograniczenie zużycia papieru, wirtualne mobilności i ekologiczne inicjatywy szkolne.

             

            Najważniejsze działania projektowe

            W ramach projektu odbędą się trzy międzynarodowe spotkania uczniów i nauczycieli:


            Polska – „Exploring Identities Through Games and Art” (luty 2026)
            Warsztaty artystyczne, gry tradycyjne i cyfrowe, działania ekologiczne oraz zajęcia na temat równości i różnorodności.

            Finlandia – „Innovative Learning for an Inclusive Future” (kwiecień 2026)
            Zajęcia z cyfrowego storytellingu, warsztaty arteterapii i projektowanie gier wspierających integrację międzykulturową.

            Turcja – „Unity through Arts and Cultural Participation” (wrzesień 2026)
            Warsztaty kulturowe, gry i tańce tradycyjne, cyfrowe opowieści o różnorodności i współpracy.

             

            Udział w projekcie „Europeanization through games” to wyjątkowa okazja do rozwijania kreatywności, empatii i współpracy między uczniami z różnych krajów. Dzięki wspólnym działaniom młodzież lepiej zrozumie europejskie wartości i nauczy się budować świat oparty na tolerancji, równości i wzajemnym szacunku.

             

            Magdalena Świetlik

            Agnieszka Wojdyna

          • „Myths & Legends” - nowy projekt Erasmus+ w naszej szkole

          • Nasza szkoła z dumą realizuje projekty w ramach programu Erasmus+, które wspierają rozwój uczniów i nauczycieli oraz wzmacniają współpracę międzynarodową. Jeden z nich to projekt „Myths & Legends to develop key competences and inclusion”.

            O projekcie „Myths & Legends”

            ·         Typ akcji: Partnerstwa na małą skalę w edukacji szkolnej (KA210-SCH)

            ·         Kwota dofinansowania: 60 000 euro

            ·         Czas trwania: 24 miesiące

            ·         Kraje partnerskie: Polska, Grecja, Włochy

            Projekt ma na celu rozwój kompetencji kluczowych uczniów oraz promowanie włączenia społecznego poprzez wspólne działania edukacyjne dotyczące mitów i legend krajów partnerskich.

            Cele projektu:

            1. Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów – językowych, cyfrowych, kulturowych i społecznych.
            2. Zwiększenie zainteresowania mitami i legendami Grecji, Włoch i Polski oraz pogłębienie wiedzy o ich wpływie na współczesną kulturę.
            3. Opracowanie nowoczesnych scenariuszy zajęć i albumów tematycznych z wykorzystaniem narzędzi ICT.
            4. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych oraz umiejętności językowych nauczycieli biorących udział w mobilnościach.
            5. Włączanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, uczniów z rodzin migranckich oraz tych w trudnej sytuacji życiowej do działań projektowych – w celu przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu i wspierania integracji.
            6. Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk pomiędzy szkołami partnerskimi w zakresie realizacji i zarządzania projektami edukacyjnymi.

            Projekt „Myths & Legends” to wyjątkowa okazja do rozwijania umiejętności, poznawania kultur innych krajów oraz budowania otwartości i współpracy międzynarodowej.

            Dzięki projektom Erasmus+ nasi uczniowie mają możliwość zdobywania nowych doświadczeń, rozwijania umiejętności językowych i międzykulturowych oraz budowania międzynarodowych przyjaźni.

            Wkrótce przedstawimy szczegóły kolejnych dwóch projektów realizowanych w naszej szkole.

             

            Agnieszka Wojdyna

            Magdalena Świetlik

          • Konferencja

          • Konferencja „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu i ADHD” w Piasecznie

            (konferencja będzie tłumaczona na PJM)

            To całodniowe spotkanie poświęcone temu, jak wspierać młode osoby neuroróżnorodne w ich codziennym funkcjonowaniu, edukacji i wchodzeniu w dorosłość.

            Zdrowie psychiczne dzieci i nastolatków to nie tylko temat specjalistyczny – to realne doświadczenia rodzin, nauczycieli i samych osób w spektrum, które mierzą się z kryzysami, poczuciem niezrozumienia, czy brakiem adekwatnego wsparcia.

            Podczas konferencji porozmawiamy o tym, jak jakość życia i zdrowie fizyczne wpływają na dobrostan psychiczny, jak wygląda systemowe wsparcie w kryzysie, dlaczego relacje społeczne i edukacja mogą być zarówno źródłem siły, jak i obciążenia.

            Ważnym wątkiem będzie także dojrzewanie, seksualność i tożsamość płciowa – tematy, które wciąż bywają pomijane, a mają ogromne znaczenie dla rozwoju młodych osób.

            Na koniec przyjrzymy się momentowi przejścia z edukacji do dorosłości – etapowi pełnemu wyzwań, ale i szans na budowanie samodzielności i poczucia sprawczości.

            Konferencja to okazja, aby spojrzeć na zdrowie psychiczne w spektrum szerzej – nie tylko przez pryzmat trudności, ale też możliwości, jakie daje odpowiednie wsparcie, otwartość i współpraca różnych środowisk.

            To przestrzeń spotkania rodziców, nauczycieli, specjalistów i wszystkich, którym bliski jest temat neuroróżnorodności i dobrostanu młodych ludzi.

            Miejsce konferencji;

            Biblioteka Publiczna w Piasecznie

            ul Jana Pawła II 55

            05-500 Piaseczno

            sala widowiskowa

            godz.9-17.00

            rejestracja od godz.8.30

            Harmonogram:

            09:00 - Jakość życia codziennego i zdrowia fizycznego a jego wpływ na zdrowie psychiczne osób w spektrum autyzmu i adhd – Izabela Hnidziuk-Machnica

            10:00 - Dziecko w kryzysie psychicznym – systemowe formy wsparcia - Marzena Pawlus

            11:00 - 11: 20 przerwa

            11:20 Budowanie pozytywnej tożsamości poprzez wspieranie samoświadomości i autonomii młodych osób w spektrum autyzmu i adhd – JAN GAWROŃSKI

            12:10 - Relacje społeczne i ich wpływ na zdrowie psychiczne osób w spektrum autyzmu i adhd – Paulina Zawadzka

            13:10 - 13:40 - przerwa

            13:40 -- Potrzeby edukacyjne i ich wpływ na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu i adhd SYLWIA KOWALSKA

            14;40 - Dojrzewanie, seksualność, tożsamość płciowa i ich wpływ na zdrowie psychiczne młodych osób w spektrum i adhd 

            15:40 - 16:00 - przerwa

            16:00 - Proces wsparcia pomiędzy końcem edukacji a dorosłością osob w spektrum autyzmu i adhd – Michał Bydzicki

             

            Zapisy tylko poprzez linki:

             https://fundacja-aleklasa.eu/bo-piaseczno-2025/

             https://fundacja-aleklasa.bookero.pl/

             Przy rejestracji w systemie bookero należy wybrać kategorię:

            -"Komitet Rodziców Piaseczno BO 2025 (Gminny Budżet Obywatelski)

            UWAGA! - organizatorzy zastrzegają sobie możliwość zmian godzin poszczególnych wykładów oraz zmiany prelegentów.

            Wydarzenie finansowane jest ze środków Budżetu Obywatelskiego Gminy Piaseczno.

            Gmina PiasecznoBiblioteka Publiczna w Piasecznie

          • Listy klas pierwszych

          • Szanowni Państwo,

            uprzejmie informujemy, że listy klas pierwszych dostępne będą w sekretariacie szkoły w godzinach:

            czwartek 12.00  - 15.30 

            piątek 8.00  - 14.00.

            W związku z przepisami ODO, informację o podziale udzielone będą wyłącznie rodzicom lub opiekunom prawnym dzieci przyjętych do klasy pierwszej.

            Dyrekcja SPZG

          • Wyprawka do świetlicy szkolnej 2025/2026

          • Szanowni Państwo,

            bardzo proszę o dostarczenie do świetlicy szkolnej poniższych przyborów:

             

            • ryza białego papieru A4,
            • blok techniczny biały A4,
            • blok techniczny kolorowy A4,
            • blok techniczny biały A3,
            • blok techniczny kolorowy A3 – 2 szt.,
            • plastelina - opakowanie,
            • nożyczki,
            • taśma klejąca – zwykła,
            • taśma klejąca dwustronna - 1 sz.,
            • kredki – pastele olejne,
            • talerzyki papierowe- opakowanie,
            • chusteczki –1  pudełko,
            • brokat – różne kolory – opakowanie,
            • koraliki do nawlekania – opakowanie,
            • pompony do prac plastycznych różne rozmiary,
            • klej np. wikol w tubce - 2 szt.,
            • klej w sztyfcie – 1 szt.

             

          • Wyprawka - oddział przedszkolny, 2025/2026

          • • mały plecak
            • buty na zmianę
            • strój na w-f w podpisanym worku (biała koszulka + spodenki)
            • 2 zeszyty 32 kartkowe
            • piórnik
            • teczka A4
            • chusteczki wyciągane – 2 opakowania
            • ręczniki papierowe – 4 sztuki
            • serwetki gastronomiczne, jednowarstwowe – 1 duże opakowanie (ok 150szt)
            • bidon
            • piórnik
            Wyposażenie piórnika:
            • 2 ołówki B lub HB (najlepiej grube, trójkątne)
            • kredki ołówkowe (12 podstawowych kolorów)
            • flamastry
            • temperówka
            • gumka do ścierania
            • nożyczki
            Przybory plastyczne:
            • ryza papieru xero
            • opakowanie kolorowego papieru xero
            • blok techniczny kolorowy A4 – 2 sztuki
            • blok techniczny biały A3 – 2 sztuki
            • klej w sztyfcie - 6 sztuk
            • plastelina 1 duże opakowanie
            • kredki Bambino 2 opakowania
            • pędzelki 3 szt. w różnych rozmiarach
            • farby plakatowe
            • bibuła marszczona (6 kolorów: biały, czerwony, zielony, niebieski, żółty, różowy
            lub fioletowy)
            Dodatkowo można zaopatrzyć dziecko w:
            ***zapasowe ubranie
            ***mokre chusteczki

          • Wyprawka do klasy I, 2025/2026

          • MATERIAŁY DO KLASY 1 (koniecznie prosimy o podpisanie)

            • ZESZYTY duże w FORMACIE A4 - 16 kartkowe: w trzy linie (kolorowa liniatura) 2szt,

            w kratkę 2szt

            - blok techniczny A3 biały 1szt

            - blok techniczny A3 kolorowy 2szt

            - blok techniczny A4 biały 1szt

            - blok techniczny A4 kolorowy 2szt

            - papier kolorowy do wycinanek 1szt

            - krepina (kilka kolorów)

            - bibułka (komplet)

            - klej w sztyfcie 3szt

            - klej Wikol lub klej Magiczny w tubce 1szt

            - farby plakatowe w pojemniczkach oraz plastikowy pojemnik na wodę

            - komplet pędzli

            - plastelina duża 2op

            - teczka papierowa z gumką 2szt

            - blok kalki technicznej 1szt

            - kredki pastelowe olejne

            - pudełko chusteczek higienicznych i ręczniki papierowe

            - ryza papieru białego A4

            • PIÓRNIK wyposażony w:

            - ołówek HB 2szt

            - temperówka z pojemnikiem

            - gumka

            - linijka, która mieści się w piórniku

            - nożyczki

            - klej w sztyfcie

            - kredki ołówkowe

            - flamastry (podstawowe kolory)

            • OBUWIE NA ZMIANĘ w podpisanym worku
            • STRÓJ DO GIMNASTYKI-podpisane: biała koszulka, ciemne spodenki – w podpisanym worku

            Podręczniki i ćwiczenia dzieci otrzymają w szkole.

            WSZYSTKIE PODRĘCZNIKI, ĆWICZENIA, ZESZYTY NALEŻY OBOWIĄZKOWO OBŁOŻYĆ I PODPISAĆ

            W domu gromadzimy: kawałki materiałów, kolorowe włóczki, tasiemki, sznureczki, giętki drut, pudełka po butach, pudełeczka, rolki po ręcznikach papierowych i papierze toaletowym, tacki styropianowe, patyczki, piórka, koraliki, słoiczki małe, guziki etc.

            Będziemy korzystać z tych materiałów w miarę potrzeb.

             

          • 🎉 Loteria podczas Pikniku Rodzinnego – razem zdziałaliśmy wiele! 🎉

          • 8 czerwca 2025 r. podczas Pikniku Rodzinnego w naszej szkole Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało loterię fantową, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej i gości udało się uzbierać 5015 zł!

            Cały dochód z loterii został przekazany na rzecz Fundacji Spełnionych Marzeń, która wspiera dzieci i młodzież walczące z chorobami nowotworowymi.

            Z całego serca dziękujemy wszystkim darczyńcom fantów – Wasza hojność umożliwiła realizację tej inicjatywy. Dziękujemy również każdemu, kto wziął udział w loterii – wspólnie pokazaliśmy, że pomaganie ma moc!

            Dziękujemy za Wasze wsparcie i obecność!

            Szkolne Koło Wolontariatu

          • Karta rowerowa

          • 2

            W poniedziałek 9 czerwca uczniowie klas IV naszej szkoły zdawali egzamin na swoje pierwsze prawo jazdy, czyli KARTĘ  ROWEROWĄ.  

            Na lekcjach techniki od początku roku szkolnego uczyli się znaków i przepisów ruchu drogowego.Pod koniec miesiąca maja zdali z sukcesem część teoretyczną, czyli test pisemny. 

            Na placyku manewrowym w tym roku dzieciaki miały sytuacje jak prawdziwi kierowcy na drogach. Jechali w wietrznej i deszczowej pogodzie dostosowując jazdę do trudnych warunków drogowych. Dodatkowo znaki zmieniały się w trakcie egzaminu i każdy musiał pojechać zgodnie z aktualnie umieszczonymi znakami.

            Wszystkim 4-klasistom gratulujemy zdania egzaminu na kartę rowerową, a Straży Miejskiej w Piasecznie składamy podziękowania za pomoc w przeprowadzeniu egzaminu.

            Kinga Kociszewska

          • Rozdanie nagród w konkursie "Młody Tales".

          • W dniu 6 czerwca 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Piasecznie przy al. Kalin 30 odbyło się uroczyste rozdanie nagród w konkursie "Młody Tales".

            Konkurs jest organizowany przez tę szkołę i skierowany do uczniów z gminy Piaseczno. Nagrody rozdawała pani Hanna Kułakowska-Michalak Zastępca Burmistrza Gminy Piaseczno.

            W uroczystości uczestniczyło dwóch uczniów naszej szkoły, którzy zdobyli następujące miejsca:

            Klasy 5: III miejsce: Bartnik Franciszek

            Klasy 6: III miejsce: Cyran Artur

            Uczniom towarzyszyła pani Anna Ogorzałek oraz dumni rodzice.

            Serdecznie gratulujemy!

          • Spotkania informacyjne dla rodziców

          • Szanowni Państwo,

            uprzejmie informujemy, że w dniu 23.06.2025 r. odbędą sie spotkania informacyjne dla rodziców dzieci przyjętych :

            - do oddziału przedszkolnego o godz. 17.00

            - do klasy I o godz. 18.00

          • Ogrodowe Rewolucje🌼

          • W kategorii „Ogrodowe Rewolucje” zwyciężył ogród klasy 2d – „Cud miód – ogród przyjazny zapylaczom” Gratulujemy pomysłowej i ekologicznej realizacji!

            Wyróżnienia otrzymały również klasy 1c, 1d, 3c i 3d za swoje tematyczne ogrody – dziękujemy za piękne kompozycje, troskę o przyrodę i ogromne zaangażowanie. 

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom i gratulujemy sukcesów – to dzięki Wam to wydarzenie miało tak wyjątkowy i inspirujący charakter!

            Organizatorem wydarzenia było Szkolne Koło Wolontariatu

          • 🎉 Talencie, mam Cię! – mamy wyniki! 23.05.2025 🎉

          • 10

            Z dumą ogłaszamy zwycięzców naszego szkolnego wydarzenia „Talencie, mam Cię!”, które po raz kolejny udowodniło, jak wiele pasji, kreatywności i talentu drzemie w naszych uczniach.

            Grand Prix zdobyła Krysia Krasnodębska z klasy 3d za niesamowity występ akrobatyczny – ogromne brawa i gratulacje!

            Wszystkim pozostałym uczestnikom przyznano równorzędne nagrody – dziękujemy za Waszą odwagę, pomysłowość i serce włożone w przygotowanie występów. Jesteście wspaniali!